교수역량
- 교수역량 프로그램 소개
- iF-PBL
- Flipped Learning
- 교수법/상담법 세미나
- 교수법 연구그룹
- 신임교원 멘토링
- 신임교원 교육역량강화 프로그램
- 마이크로티칭
- 강의분석 컨설팅
- 교수역량진단
마이크로티칭
개요 및 목적
- 신임교원의 강의역량 향상을 위해 교수자가 모의수업 후 동료 및 강의 컨설팅 전문가와 함께 자신의 수업의 장점과 개선점에 대해 토론하고 피드백을 받는 강의역량 강화 프로그램
- 효과적인 강의 진행에 필요한 지식, 기술, 태도 등에 대한 이해를 증진하고 수업 운영 시 고충 공유를 통한 강의 역량 강화
대상 및 지원
- 신임교원 필수
- 교육업적평가 반영 프로그램
운영내용
- 교원들의 강의역량 향상을 위한 모의수업 시연, 분석 및 피드백 제공
운영시기 및 신청
- 1학기 (4월 중 그룹웨어 공지, 비교과통합관리(USTEP) 홈페이지 신청접수)
- 2학기 (10월 중 그룹웨어 공지, 비교과통합관리(USTEP) 홈페이지 신청접수)
운영방법
- 지원신청(교수자): 지원신청, 일정안내
- 수업시연: 약 8분간 수업 시연
- 토의: 동료 교수자 토의, 동료 평가
- 피드백: 전문가 피드백, 전문가 및 평가
- 정리: 결과보고서, 만족도 조사