울산대학교 비교과통합관리시스템
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교수학습개발센터 U-STEP

교수역량

개요 및 목적

  • 신임교원의 적응력 향상 및 수업 전문성 제고를 위해 해당 학부(과)의 경력교원(3년 이상)이 신임교원의 멘토가 되어 다양한 교육 경험과 수업 방법론적 지식 및 정보 공유
  • 교원들 간의 학술적 교류증진 제도적 기회 마련 및 소속 학부의 특성에 대한 이해와 함께 새로운 교수 방법 모색 계기 마련

대상 및 지원

  • 신임교원은 본교 전임교원으로 재직 3년 미만, 경력교원은 본교 전임교원으로 재직 3년 이상
  • 신임교원 1명, 경력교원 2명 이상으로 구성된 팀(경력교원은 타과 교원1명 구성 권장)
  • 총 6회 이상의 모임 필수로 운영하고 활동비 지원

멘토링 주제(택1)

혁신교수법 연구, 혁신교수법 연구, 상담역량, 강의준비역량, 기타주제로 구분
혁신교수법 연구 혁신교수법 연구 상담역량 강의준비역량 기타주제
  • Flipped Learning
  • iF-PBL
  • PBL 등
  • 교수법 개발
  • 온라인 수업 설계
  • 상호작용 방안
  • 상담 이론
  • 상담 기술
  • 상담 적용 등
  • 수업자료 제작
  • 수업 운영 방안
  • 과제물 평가 등
  • 교재 개발
  • 학습자 분석
  • 흥미도 분석 등

운영시기 및 신청

  • 1학기 (3월 중 비교과통합관리(USTEP) 홈페이지 신청접수)
  • 2학기 (9월 중 비교과통합관리(USTEP) 홈페이지 신청접수)

운영방법

  • 공지 및 안내: 그룹웨어 공지, 신청서 접수, 교수학습개발센터 홈페이지 신청접수
  • 프로그램 운영:
    • 멘토링 주제 설정, 멘토링 활동
    • 중간 회의록 제출, 중간 활동비 정산
    • 멘토링 활동
    • 회의록 제출, 최종보고서 제출, 결과자료 첨부 제출
  • 결과: 만족도조사, 성과분석